13.07.21 ЛОГИКА. МОИ УНИВЕРСИТЕТЫ
- Логика как наука: ее предмет и особенности
- Основные направления логических исследований
- Рассуждение как предмет логики
ЛОГИКАЧТО ТАКОЕ ЛОГИКА
План:
I. Логика как наука: ее предмет и
особенности
II. Основные направления логических
исследований
ЛОГИКА КАК НАУКА:
ЕЕ ПРЕДМЕТ И ОСОБЕННОСТИ
IV век до н.э. – логика оформилась как
система знаний в трудах Аристотеля под
общим названием «Органон»: «Категории»,
«Об истолковании», «Аналитики» Первая и
Вторая, «Топика», «О софистических
опровержениях»
ЛОГИКА КАК НАУКА:
ЕЕ ПРЕДМЕТ И ОСОБЕННОСТИ
Логика – наука о формах, законах, приемах
мыслительной деятельности, осуществляемой с
помощью языкаЛОГИКА КАК НАУКА: ЕЕ ПРЕДМЕТ И ОСОБЕННОСТИ
Формы мысли и мышления –
инвариантные наиболее общие конструкты, в которых
организуется содержание мышления: понятия, суждения
и др. Одни и те же логические формы являются
способом организации любого содержания
(математического, исторического, биологического,
повседневно-бытового, др.)
ЛОГИКА КАК НАУКА: ЕЕ ПРЕДМЕТ И ОСОБЕННОСТИ
Законы мышления –
всеобщие правила, в соответствии с которыми
осуществляется или должна осуществляться
мыслительная деятельность: закон непротиворечия,
исключенного третьего и др.
ЛОГИКА КАК НАУКА: ЕЕ ПРЕДМЕТ И ОСОБЕННОСТИ
Приемы мышления –
способы интеллектуальных действий, посредством
которых осуществляется решение познавательной
задачи – преобразование информации, приводящее к
получению результата с заданными характеристиками:
обобщение, ограничение, классификация, др.
ЛОГИКА КАК НАУКА: ЕЕ ПРЕДМЕТ И ОСОБЕННОСТИ
Процессы мышления, осуществляемые с
помощью языка, формы, приемы, законы
мыслительной деятельности исследуются
разными науками
Что является предметом изучения
логики?
ЛОГИКА КАК НАУКА: ЕЕ ПРЕДМЕТ И ОСОБЕННОСТИ
Науки Своеобразие подхода к исследованию
интеллектуальных процессов
Физиология высшей
нервной деятельности,
нейронаука
Работа мозга как физиологической основы мышления,
процессы, протекающие в нервных клетках
Теоретическая
психология, возрастная
психология, психология
развития
Сущность мышления как процесса и деятельности,
виды мышления, действия и операции в структуре
мыслительной деятельности, развитие мышления в
онтогенезе, бессознательные мыслительные
процессы, связь мыслительных процедур с
эмоциональными процессами, др.
Когнитивная наука
Комплексный, системный анализ познавательных
процессов, в том числе мышления, на основе
достижений физиологии, психологии, лингвистики,
теории искусственного интеллекта, философии,
других наук
Логика ?
ЛОГИКА КАК НАУКА: ЕЕ ПРЕДМЕТ И ОСОБЕННОСТИ
Предметом изучения логики
является рассуждение
Рассуждение – это последовательность связанных
по определенным правилам мыслей (суждений),
которая позволяет обосновать имеющееся знание
или получить новое
ЛОГИКА КАК НАУКА: ЕЕ ПРЕДМЕТ И ОСОБЕННОСТИ
Характеристики рассуждения
Содержание –
нелогическая
информация,
содержащаяся в
рассуждении
(о чем мы рассуждаем)
Форма –
схема, которая получается в
результате удаления
конкретного содержания
рассуждения
(как рассуждение построено)
ЛОГИКА КАК НАУКА: ЕЕ ПРЕДМЕТ И ОСОБЕННОСТИ
Правильность рассуждения зависит только
от его формы и не зависит от содержания!
(открытие Аристотеля)
Логика изучает формы рассуждений и не
изучает их содержанияЛОГИКА КАК НАУКА: ЕЕ ПРЕДМЕТ И ОСОБЕННОСТИ
Поэтому логика – теория рассуждений и их
элементов, позволяющая отличить правильные
рассуждения от неправильных на основании
анализа только их формы
(В. Н. Брюшинкин)
ЛОГИКА КАК НАУКА: ЕЕ ПРЕДМЕТ И ОСОБЕННОСТИ
Логика – наука:
1. Нормативная, т.к. она предписывает нормы,
правила осуществления мыслительных процедур с
использованием языка
2. Дескриптивная (описательная), т.к. сами эти
правила усматриваются в работе разума,
мышления
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Основные направления логических
исследований:
● Построение теории правильных (дедуктивных)
рассуждений, позволяющих из истинных
высказываний гарантированно получать истинные
заключения
● Логическая семиотика, изучающая применение языка
как средства познания мира и выражения мысли
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЛОГИЧЕСКИХ
ИССЛЕДОВАНИЙ
Основные направления логических
исследований:
● Логическая методология, разрабатывающая правила
осуществления приемов мыслительной деятельности,
и способы организации систем знания
● Метатеоретическая проблематика – исследование
признаков самих логических теорий
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
ОТРАСЛИ СОВРЕМЕННОЙ ЛОГИКИ
Логика
Классическая
Неклассическая:
• модальная
• деонтическая (логика норм)
• временная
• эротетическая (логика вопроса)
• эпистемическая
• др.
ЛИТЕРАТУРА К УРОКУ
Основная литература
1. Бочаров В.А., Маркин В.И. Введение в логику: учебник. М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2011.
2. Ивин А. А. Логика. Теория и практика: учеб. пособие для бакалавров. М.: Юрайт, 2014.
3. Логика: учебник / Под ред. А.И. Мигунова, И.Б. Микиртумова, Б.И. Федорова. М.: Проспект, 2010.
Дополнительная литература
1. Аристотель. Категории. Соч. в 4 т. Т. 2. М., 1978.
2. Бочаров В. А. Основы логики: учебник для студентов вузов, обучающихся по гуманитарн. и естественнонаучн. специальностям. М.: Форум-ИНФРА-М, 2005.
3. Брюшинкин В.Н. Логика. Мышление. Информация. Л.: Изд-во Ленинградского университета, 1988.
4. Брюшинкин В.Н. Логика: учебник. М.: Гардарики. 2001.
5. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика как часть теории познания и научной методологии: фундаментальный курс. Книги I и II. М.: Наука, 1994.
Чтобы упростить вам задачу, к каждой теме мы добавили презентацию. Презентации содержат основной материал по теме, изложенный в наглядной и схематичной форме.
Кроме того, каждый модуль содержит список основной и дополнительной литературы, знакомство с которой позволит вам углубить знания по пройденным темам.
Про смежные курсы
Этот курс является частью цикла курсов
О сертификатах
Чтобы получить сертификат о прохождении курса, требуется верно решить не менее 70% тестовых заданий (170 баллов).
Чтобы получить сертификат о прохождении курса с отличием, требуется верно решить не менее 90% тестовых заданий (219 баллов).
О практических заданиях
В курсе используются тестовые, текстовые задания, задания на сопоставление и сортировку.
Обратите внимание, что тесты бывают с одним и несколькими вариантами ответа:
1. Задание с одним правильным ответом (круглые кнопки или "radiobutton")
2. Задание с двумя и более правильными ответами (квадратные кнопки или "check box"):
В освоении этого курса вам пригодится литература.
Она не является обязательной, но поможет разобраться во многих темах.
Основная литература
1. Бочаров В.А., Маркин В.И. Введение в логику: учебник. М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2011. 560 с.
2. Ивин А. А. Логика. Теория и практика: учеб. пособие для бакалавров. М.: Юрайт, 2014. 387 с.
3. Логика: учебник / Под ред. А.И. Мигунова, И.Б. Микиртумова, Б.И. Федорова. М.: Проспект, 2010. 680 с.
Дополнительная литература
1. Аристотель. Категории. Соч. в 4 т. Т. 2. М., 1978.
2. Бочаров В. А. Основы логики: учебник для студентов вузов, обучающихся по гуманитарн. и естественнонаучн. специальностям. М.: Форум-ИНФРА-М, 2005. 333 с.
3. Брюшинкин В.Н. Логика. Мышление. Информация. Л.: Изд-во Ленинградского университета, 1988. 152 с.
4. Брюшинкин В.Н. Логика: учебник. М.: Гардарики. 2001. 334 с.
5. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика как часть теории познания и научной методологии: фундаментальный курс. Книги I и II. М.: Наука, 1994.
6. Грифцова И.Н. Логика как теоретическая и практическая дисциплина. К вопросу о соотношении формальной и неформальной логики. М.: Эдиториал УРСС, 1998. 152 с.
7. Демидов, И. В. Логика: учебник. М.: Дашков и К°, 2012.
8. Ивин А.А. Логика. Учебник. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2002.
9. Ивин А.А. По законам логики. М.: Мол.гвардия, 1983. С. 6 – 60.
10. Маковельский А.О. История логики. М.: Кучково поле, 2004.
11. Смирнова Е.Д. Логика и философия. М.: Роспэн, 1996. 304 с.
Комментариев нет:
Отправить комментарий