30.11.20 ДЛЯ РЕМИ. ПРОСТОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ СКАЗУЕМОЕ

Составное глагольное сказуемое состоит из двух частей:

• вспомогательная часть — глагол в спрягаемой форме, который выражает грамматическое значение (время и наклонение) и дополнительную характеристику действия (см. ниже таблицу), так называемый вспомогательный глагол;

• основная часть — неопределённая форма глагола (инфинитив), который выражает лексическое значение, т.е. называет основное действие.

Например: Я начал петь; Я хочу петь; Я боюсь петь (начал, хочу, боюсь — это вспомогательная часть сказуемого, инфинитив петь — это основная часть).

Примечание. Как во вспомогательной части, так и на месте инфинитива может быть употреблен фразеологизм:

Он горит нетерпением участвовать в конференции (= хочет участвовать).

Он хочет принять участие в конференции (= хочет участвовать).

Значения вспомогательного глагола

Значения вспомогательного глагола 

Типичные глаголы и фразеологизмы 

1. Фазовое (начало, продолжение, конец действия) Начать, стать, пуститься, продолжать, кончить, остаться, перестать, бросить, прекратить и др. 

Он стал готовиться к отъезду. Он продолжал готовиться к отъезду. Он бросил курить. Он опять пустился рассуждать о тяготах сельской жизни. 

2. Модальное значение (необходимость, желательность, способность, предрасположенность, эмоциональная оценка действия и т.п.) Мочь, уметь, желать, хотеть, мечтать, намереваться, отказываться, пытаться, стараться, рассчитывать, суметь, ухитриться, стараться, предполагать, привыкнуть, спешить, стесняться, терпеть, любить, ненавидеть, бояться, страшиться, трусить, стыдиться, задаться целью, гореть желанием, иметь честь, иметь намерение, дать обещание, иметь привычку и др. 

Я умею петь. Я хочу петь. Я боюсь петь. Я люблю петь. Я стыжусь петь. Я рассчитываю спеть эту арию.

Как определить синтаксическую роль инфинитива?

Не любое сочетание спрягаемого глагола с инфинитивом является составным глагольным сказуемым. Для того чтобы такое сочетание было составным глагольным сказуемым, должно быть выполнено несколько условий:

• Вспомогательный глагол должен быть лексически неполнозначным, то есть его одного (без инфинитива) недостаточно, чтобы понять, о чем идёт речь в предложении: 
• я начал — что делать? (ответа нет, глагол лексически неполнозначный); 
• я хочу — что делать? (ответа тоже нет, глагол лексически неполнозначный).

• Если в сочетании «глагол + инфинитив» глагол полнозначный, то он один является простым глагольным сказуемым, а инфинитив — это второстепенный член предложения: 
• Она (что сделала?) присела (с какой целью?) отдохнуть (присела — глагол полнозначный, значит, это простое глагольное сказуемое, а инфинитив отдохнуть — это обстоятельство цели).
• 
  

• Действие инфинитива должно относиться к подлежащему (это субъектный инфинитив). 
• Если действие инфинитива относится к другому члену предложения (объектный инфинитив), то инфинитив 
• не входит в состав сказуемого, а является второстепенным членом: 
• Я хочу петь (хочу петь — составное глагольное сказуемое, потому что хочу — я и петь буду — я). 
• Я попросил её спеть (попросил — простое глагольное сказуемое, инфинитив спеть — дополнение, потому что попросил — я, петь будет — она).
• 
  

• Инфинитив может быть определением, если относится к существительному и отвечает на вопрос какой?: Возникло желание спеть (возникло желание — это основа предложения, возникло — простое глагольное сказуемое, т.к. глагол полнозначный; желание (какое?) спеть — инфинитив в роли определения).

• Не являются составными глагольными сказуемые, выраженные сложной формой будущего времени глагола: Я завтра буду работать (это простое глагольное сказуемое).

• В русском языке в модальном значении используются и несколько кратких прилагательных: рад, должен, обязан, готов, намерен, способен. Они также могут выступать в качестве грамматической части, но, конечно, не самостоятельно: ведь прилагательное не может выражать глагольный смыл. В этом случае сказуемое состоит не из двух, а из трех компонентов: инфинитив, краткое прилагательное и глагол «быть» в нужной форме (он и берет на себя всю грамматическую работу).

  Глагол, выражающий грамматический смысл, может стоять в любой форме любого времени и наклонения.

  В настоящем времени глагол «быть» в русском языке не употребляется: Я был рад помочь ему – Я рад помочь ему (а не «есть рад»).

  Возможные ошибки

  Ошибки чаще всего возникают тогда, когда школьники принимают два глагола в предложении (личную форму и инфинитив) за одно составное сказуемое. Например, в предложении «Я пошел купить хлеба» простое глагольное сказуемое «пошел», инфинитив же выступает в роли обстоятельства цели (я пошел зачем? – купить).

  Глаголы движения никогда не бывают грамматической частью составного глагольного сказуемого.

  Приведем несколько примеров составного глагольного сказуемого.

  • Продолжайте рассказывать, пожалуйста.
  • Мне хотелось бы вам ответить.
  • Я был бы рад сделать все от меня зависящее.

  Подробнее: https://obrazovaka.ru/russkiy-yazyk/sostavnoe-glagolnoe-skazuemoe-primery-8-klass.html

• 
  

• 
  

• 
  

Что такое осложнённое составное глагольное сказуемое?

Осложнение происходит за счет употребления в составе составного глагольного сказуемого дополнительного модального или фазисного глагола(ов) (см. таблицу выше): Я начал хотеть есть. Я почувствовал, что скоро могу начать хотеть есть (подчёркнуты дополнительные глаголы). 

Какие есть нетипичные случаи строения составного глагольного сказуемого?

• Особый тип составного глагольного сказуемого представлен в предложениях, главные члены которых выражены глаголами в неопределенной форме. Вспомогательная часть таких сказуемых нетипична для составных глагольных, т.к. она представлена глаголом-связкой быть, который встречается в составных именных сказуемых (в настоящем времени он опущен): 
• Волков бояться — в лес не ходить (связка быть опущена). 
• 
  
• Кроме быть, вспомогательная часть может быть представлена также глаголом значить: Не прийти — значит обидеть.
• 
  

• Вспомогательная часть составного глагольного сказуемого может быть выражена 
• глаголом-связкой быть (в настоящем времени в нулевой форме) + краткими прилагательными 
• рад, готов, обязан, должен, намерен, способен, а также наречиями и существительными с модальным значением:

  Я был готов (не прочь, в состоянии) подождать.

Упражнение на тему «Разграничение простого и составного глагольного сказуемого. Синтаксическая роль инфинитива»

Задание: Выделите грамматические основы предложений. Определите тип сказуемых. Определите синтаксическую роль инфинитива.

1. Он боялся идти к врачам.

2. Приходил лакей звать меня к княгине.

3. Старуха ушла хлопотать об отъезде.

4. Он попросил меня похлопотать об отъезде.

5. Великий национальный поэт умеет заставить говорить и барина, и мужика их языком.

6. Я уважению к родной земле учить их стараюсь.

7. Ни при каких усилиях человек не сможет передать очарование этого дня.

8. В Москве я не буду ни видеть вас, ни писать вам, ни звонить.

9. Редкие капли дождя начали тяжело стучать по земле.

10. Долго будет моросить осенний дождь.

11. И будто в ответ на её слова по реке и кустам тихонько начинает шуметь редкий и тёплый дождь.

12. За калиткой сразу начинались густые, запущенные аллеи.

13. Стали носиться зловещие слухи.

14. Они продолжали целые десятки лет сопеть, дремать и зевать.

15. Море временами совсем переставало шуметь.

16. А пурга, словно издеваясь, не хотела униматься.

17. Антоненко приказал людям покинуть баржу.

18. Я не позволю в своём присутствии плохо отзываться о жизни.

19. Завтракать к Наталье Тагилов не пошёл.

20. Она даже не успела поздороваться с ним.

https://licey.net/free/4-russkii_yazyk/43-kurs_russkogo_yazyka_otvety_k_uprazhneniyam/stages/3550-otvety_k_uprazhneniyam_1_16.html

СГС:

1. Он боялся идти (CГС; вспомогательная часть имеет модальное значение). 2. Лакей приходил (ПГС); звать – объектный инфинитив, обстоятельство цели. 3. Старуха ушла (ПГС, выраженное лексически полнозначным глаголом); хлопотать – обстоятельство цели. 4. Он попросил (ПГС); похлопотать – дополнение. 5. Поэт умеет заставить (СГС; вспомогательная часть имеет модальное значение); говорить – объектный инфинитив, дополнение. 6. Я стараюсь учить (СГС; вспомогательная часть имеет модальное значение). 7. Человек не сможет передать (СГС; вспомогательная часть имеет модальное значение). 8. Я не буду видеть, писать, звонить (ПГС, выраженное формой сложного будущего времени глагола). 9. Капли начали стучать (СГС; вспомогательная часть имеет фазовое значение). 10. Дождь будет моросить (ПГС, выраженное формой сложного будущего времени глагола). 11. Дождь начинает шуметь (СГС; вспомогательная часть имеет фазовое значение). 12. Аллеи начинались (ПГС). 13. Слухи стали носиться (СГС; вспомогательная часть имеет фазовое значение). 14. Они продолжали сопеть, дремать, зевать (СГС; вспомогательная часть имеет фазовое значение). 15. Море переставало шуметь (СГС; вспомогательная часть имеет фазовое значение). 16. Пурга не хотела униматься (СГС; вспомогательная часть имеет модальное значение). 17. Антоненко приказал (ПГС); покинуть – объектный инфинитив, дополнение. 18. Я не позволю (ПГС); отзываться – объектный инфинитив, дополнение. 19. Тагилов не пошёл (ПГС, выраженное лексически полнозначным глаголом); завтракать – обстоятельство цели. 20. Она не успела поздороваться (СГС; вспомогательная часть имеет модальное значение).